Juventudes Socialistas de Madrid celebró ayer en la sede del Instituto de la Juventud, auspiciado por el ministerio que dirige Bibiana Aído, las primeras jornadas de igualdad de JSM.
Una nueva oportunidad, en un sábado por la mañana, para demostrar el compromiso de los jóvenes socialistas con sus ideas, el interés de éstos por el debate, por aprender y conocer nuevas realidades de la mano de unos ponentes de excepción como los que nos acompañaron ayer.

Si el socialismo tiene un sinónimo, este es “Igualdad”. Por eso para nosotros, los socialistas, es tan importante este término, que más que una palabra, es un objetivo, una meta, el verdadero motor de la Historia.
El socialismo nació para defender a los desfavorecidos y a los apartados.
Las mujeres, hasta hace muy poco han estado legal y fácticamente excluidas de la vida política y social, sin derecho al trabajo ni a la educación, sin poder participar de los procesos electorales… Han sufrido discriminación fuera y dentro de casa, subyugadas por un modelo patriarcal perpetuado durante siglos, mantenido, permitido y entendido como el único posible en una sociedad regida por los principios de la institución eclesiástica.

Por todo ello, y según una de las ponentes, el feminismo es, ha sido y será de izquierdas (y muy particularmente socialista).
Así lo revela la Historia, los nombres de las más representativas luchadoras por los derechos de las mujeres, las agrupaciones femeninas socialistas que aparecieron por buena parte del país tan solo unos años después de que Pablo Iglesias fundara el Partido.

Hasta llegar al año 2008, en España se ha recorrido un tortuoso camino por la igualdad. Avances, retrocesos y trabas de todo tipo.
Algunos hitos en esta lucha son 1931, el año en el que se promulgó la constitución de la segunda república española, que reconocía la plena igualdad entre hombres y mujeres, el derecho al voto para éstas y el divorcio.

Otro año clave fue 1975, con la muerte del dictador se abrió en España, para las mujeres y para toda la sociedad una época prometedora y llena de esperanza. Sin embargo, la discriminación continuaba siendo un hecho, si no político (en tanto que la igualdad de género está positivizada en nuestro ordenamiento) sí social.

Hoy en día, a pesar de los esfuerzos legislativos del gobierno, vemos como una mujer continúa cobrando menos que un hombre por el mismo trabajo realizado, como la mujer no promociona en su trabajo, como la mujer embarazada es apartada de su puesto de trabajo, como la mujer es invisible en los puestos más altos del escalafón de la empresa privada, de los medios de comunicación y hasta de la administración pública.

Las leyes de Igualdad promulgadas por el presente gobierno están bien, qué duda cabe.
Sin embargo, parece que la desigualdad sea un factor cultural, un lastre, una carga, una lacra que están entre nosotros (y quizás entre nosotras) como lo está el aire que respiramos: son los roles, los anuncios televisivos discriminatorios, la diferencia de trato desde la más tierna infancia, los juguetes que ya comenzamos a ver en los escaparates con motivo de las fiestas navideñas, los distintos objetivos que marcan los progenitores a sus hijos desde que nacen.

Este sustrato endurecido, fraguado durante siglos será difícil de remover, de sanear. Las revoluciones en la cultura a través de la educación son infinitamente más complicadas, pero más efectivas y positivas que las revoluciones sólo políticas o económicas que además son cosas de otro siglo.
El objetivo de nuestro siglo es conseguir, modificando a Luther King, que se nos valore por nuestro carácter, nuestra capacidad personal y no por nuestro género. Y el objetivo es de todos, de las personas de todas las ideologías.
O debería serlo para todos, también para los que recurren la ley de Igualdad ante los tribunales o los que boicotean Educación para la Ciudadanía.
Educación para la ciudadanía nueva, libre, igual y que quiere que lo que promulga nuestra Constitución, treinta años después de su aprobación, tenga efectos completos sobre todos nosotros. Creemos en el valor de la educación en valores. Sólo la educación traerá el cambio que queremos (todos).

Las jornadas constaron de las siguientes conferencias:

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